Monatlich stellen wir dir ein Buch oder ein anderes Medium vor (zum Beispiel eine CD, eine DVD oder ein Spiel), das wir besonders toll finden. Wir haben auch Kinder befragt, was sie momentan besonders gerne lesen, hören, sehen oder spielen. Vielleicht ist auch etwas für dich dabei!

Bildl (11 Jahre) empfiehlt dir den sechsten Teil von "Gregs Tagebuch".: Keine Panik! In dem Buch passieren witzige Sachen und deshalb findet Bildl das Buch auch so lustig.

Wir freuen uns, dir hier den Medientipp für den Monat Mai 2012 vorstellen zu können:

Günther, Herbert : "Kann passieren: Wahre Geschichten von erfundenen Tieren". Aus dem Verlag Klett Kinderbuch Verlag, von 2012, 39 Seiten.

Die Tageszeitungen sind voll von wichtigen Meldungen aus der Politik, aus der Wirtschaft oder aus dem Kulturbereich. Sie sind wichtig für die Menschen in der Stadt, in Deutschland, in Europa und oft sogar für den ganzen Globus. Komisch sind sie fast nie. Die komischen Zeitungsmeldungen haben eine dünne Schlagzeile, sind ganz kurz und stehen irgendwo versteckt unter so einer Überschrift wie Vermischtes oder In Kürze.

Diese Meldungen haben es dem Autor Herbert Günther angetan. Er hat sie gesammelt, aber nicht einfach nacherzählt, sondern er versetzt sie in die Tierwelt und erzählt sie dann. Dadurch werden sie zum Schreien komisch. Hinzu kommen noch die irren Illustrationen von Andreas Röckener mit den menschelnden Tieren.

Wie ihr euch diese Geschichten vorstellen müsst? Zum Beispiel habt ihr bestimmt schon mal gelesen, dass sich Paare über das Internet kennen gelernt haben, was gut gehen kann oder auch nicht. Aber wie sich eine schüchterne Kohlmeise über das Internet an den von ihr geliebten Kater ranmacht und gerade noch rechtzeitig merkt, dass das keine so gute Idee ist – das steht so in keiner Tageszeitung. 

Dieses kleine Buch ist auch ein großes Lesevergnügen für Kaumleser. denn jede dieser kuriosen Geschichten ist auf höchstens zwei Seiten erzählt. Und es ist natürlich ein ideales Vorlesebuch – und zwar gleichermaßen für Groß und Klein und Jungen und Mädchen.