War das ein "A" oder doch ein "S"? Und wie ging nochmal das "K"? Etwas Übung ist gefragt, dann können nach kurzer Zeit der eigene Name oder einfache Worte buchstabiert werden. Mit ein wenig mehr Routine eignet sich das Fingeralphabet ja vielleicht sogar als "Geheimsprache"?

Es gibt eine kurze Einführung zur Gebärdensprache und zur Kommunikation zwischen gehörlosen Menschen. Dann schauen wir uns gemeinsam das Fingeralphabet an und lernen die richtigen Handstellungen. Im Anschluss können die Kinder in Kleingruppen direkt loslegen und üben, einzelne Worte zu buchstabieren, ohne miteinander zu sprechen.