Inhalt: Die Autoren stellen die Begrifflichkeiten und die Maker-Prinzipien vor, gehen auf Erfahrungen in der außerschulischen Praxis ein und beschäftigen sich mit ersten Ansätzen zur Umsetzung der Maker-Idee in der Schulwirklichkeit. Konkrete schulische Umsetzungsbeispiele werden ebenfalls vorgestellt.